《樂器演奏理論經(jīng)典譯叢:怎樣練習(xí)小提琴》內(nèi)容簡介：未來的小提琴家在他們年輕的時候所應(yīng)該學(xué)到的最重要的事情之一，就是如何有效地使用他們的練琴時間。練習(xí)就是學(xué)會自己既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)教師，練習(xí)是否有成效，這在很大程度上取決于自己是否能夠很好地教會自己。教師當(dāng)然可以教會你如何演奏樂器，或者通過有說服力的示范幫助你提高。的確，一位好的、有經(jīng)驗的教師的建議和指導(dǎo)對我們學(xué)習(xí)的進步是不可缺少的。但即便如此，作為一個演奏者，我們?nèi)匀恍枰约哼M行練習(xí)，而且在大多數(shù)情況下都是在沒有別人的幫助下進行練習(xí)。因此，從根本上講，只有演奏者自己才能“教會”自己到底應(yīng)該怎樣演奏。
作者簡介
羅伯特·蓋爾萊（RobertGerle1924-2005）是在布達佩斯弗朗茲·李斯特音樂學(xué)院的克萊茲（GezaKresz）班上學(xué)習(xí)小提琴的�？巳R茲是胡鮑伊（Hubay）、舍夫契克（Sevcik）和伊薩伊（Ysaye）的學(xué)生，也是弗萊什（Flesch）、蒂博（Thibaud）和埃內(nèi)斯庫（Enesco）的好朋友。第二次世界大戰(zhàn)期間蓋爾萊曾被關(guān)押在匈牙利的集中營中，戰(zhàn)后他在蒂博和日內(nèi)瓦（Geneva）國際比賽中分別獲獎，接著就開始了他首次在歐洲的巡回演出，其中包括與柏林交響樂團、倫敦皇家交響樂團的合作演出。
目錄：
序
鳴謝
引言
練琴的十項基本原則
手指排列位置的練習(xí)之一：指板圖
手指排列位置的練習(xí)之二：好的音準
手指排列位置的練習(xí)之三：音準的基本練習(xí)
九個對練習(xí)左手有用的建議
八個對運弓練習(xí)有效的建議
視奏練習(xí)之一：第一步
視奏練習(xí)之二：高把位和節(jié)奏問題
背譜的練習(xí)之一：第一步
背譜的練習(xí)之二：預(yù)感
練習(xí)時的注意事項
附錄一手指排列位置的系統(tǒng)表
附錄二換把大全
附錄三弓法名稱匯編
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