山村里來了一個(gè)穿中山裝的年輕“南蠻子” 1953年冬天的一個(gè)下午,沂源縣南部山區(qū)的小路上,一個(gè)身穿嶄新中山裝的小伙子背著一個(gè)大包裹,冒著刺骨的寒風(fēng),吃力地走著。他的雙手凍得有些麻木,不住地搓著,但額頭上卻滲出細(xì)細(xì)的汗水。 小伙子叫李振華,南京大學(xué)大二在讀生,17歲。他響應(yīng)黨中央毛主席的號(hào)召,到革命老區(qū)支援教育事業(yè)。第一站是山東濟(jì)南,濟(jì)南教育部門喜出望外,要留下他,但他覺得濟(jì)南是省會(huì)城市,不夠艱苦,就這樣一級(jí)級(jí)往下走,最后來到山東省沂源縣。當(dāng)時(shí)的沂源縣城還不及今天一個(gè)鎮(zhèn)的規(guī)模?h教育局對(duì)他的到來非常歡迎,希望他能到縣城的重點(diǎn)中學(xué)。但他說:“我對(duì)組織上表態(tài)說的是到最艱苦的地方去,就要到最艱苦的地方去!彼麖目h地圖上找到最偏遠(yuǎn)的韓王莊村,執(zhí)意要去?h教育局的同志再三挽留,說那地方實(shí)在是太艱苦了,派到那里的老師沒有能干足兩個(gè)月的。領(lǐng)導(dǎo)的話反而更激起了李振華的好奇與豪情。拗不過他,縣里的同志只好同意放他走。由于不通車,他只好背起行李步行。昨天到縣城時(shí)天色已晚,沒看清楚,現(xiàn)在天亮了,他一邊走一邊看,覺得非常意外。整個(gè)縣城全是低矮的草房,連間瓦房都沒有,還不及南方的一個(gè)村子。他自幼生長(zhǎng)在南京,這樣的山路還是第一次走,心中免不了有新鮮感,同時(shí)也七上八下的。看來,父母親說自己畢竟太年輕,不知道世事的艱難,不是沒有道理的。 走了整整一天,傍晚時(shí)分,他終于一路打聽著,來到韓王村的村口。令他沒有想到的是,村書記帶領(lǐng)全體村民在村頭迎接他。一見到他,書記就握著他的手說:“這下可好了,村里的學(xué)校已經(jīng)半年沒上課了,因?yàn)槔蠋熍芰!?br/> 他急著要看學(xué)校。書記帶著他走,一直繞到半山腰的一個(gè)破廟。門破了,舊式的格子窗也破爛不堪,屋里擺著大大小小的石頭。書記說:“這就是咱們的學(xué)校,也是教室。”大石頭是課桌,小石頭是凳子!敖淌摇钡慕锹淅镉幸簧乳T板支起的床,一個(gè)只剩三條腿的小桌。桌上的煤油燈是藥水瓶子做成的。書記給了他十本書,五本語文,五本算術(shù)。這是一至五年級(jí)的教科書。另一個(gè)角落有一個(gè)黃泥做的爐子。 怎么會(huì)是這樣?滿腔的熱情頓時(shí)被迷茫取代,愣了好久,他才問:“那,怎么打鐘上課下課呢?” 書記摸出一個(gè)哨子說:“上課下課就吹哨子! “那,怎么確定時(shí)間呢?” “看太陽啊,太陽曬到這里時(shí)就上課,太陽移到這兒就下課! “若是陰天下雨,沒有太陽呢?” “就點(diǎn)根麻稈,燒完了就下課!睍浾f:“其實(shí)你也不用太正規(guī),愿意上課你就吹哨子,什么時(shí)候想下課了你就再吹哨子。” 村支書見他深思不語,親切地問:“小李老師,你有什么困難嗎?” 盡管眼下全是困難,但自己是主動(dòng)要求來的,不能提。想了想他說:“有一件事,晚上狼多,我害怕! 書記說:“對(duì)呀,我怎么把這事兒給忘了呢,你還小哇。那就讓巡邏的民兵多在你這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和你做伴吧! 晚上,民兵們一人扛一塊大樹根來了。晚上,山風(fēng)和著一陣陣的狼嚎,令李振華渾身戰(zhàn)栗。幾個(gè)民兵在廟里點(diǎn)起樹根取暖。樹根不怎么著火,全是煙,熏得李振華眼淚直流,根本睡不著。沒辦法,他就起來備課,因?yàn)閺膩頉]講過課,就練習(xí)著解了幾道算術(shù)題。天快亮?xí)r困極了才躺下,但翻來覆去睡不著,想家,一打盹就夢(mèng)見父母,醒來腮上冰涼,全是淚水。 第一堂課,驚慌失措的他靈機(jī)一動(dòng), 吹晌了下課的哨子 天一亮,38個(gè)學(xué)生全來了,從一年級(jí)到五年級(jí),吵吵鬧鬧的。還有兩個(gè)中年婦女抱著孩子在看熱鬧。李振華覺得天不早了,就對(duì)兩個(gè)中年婦女說:“你們走吧,別在這里看熱鬧了,我要上課了!眱蓚(gè)中年婦女說:“我們就是來上課的呀!”這一下李振華可慌了,自己才17歲,卻要給中年的婦女上課。 他努力使自己鎮(zhèn)定下來,使勁吹響了哨子,孩子們安靜下來,按班級(jí)分坐成幾塊兒。但他一開講,課堂秩序就亂了套。孩子們亂喊亂叫,甚至還有打架的。這哪里是在上課!幸虧幾個(gè)抱著孩子的中年婦女幫著維持秩序,剛安頓下來,外面看熱鬧的又起哄了:“咳!盼呀盼,好不容易盼來了,卻是個(gè)南蠻子,說話嘰里咕嚕的,聽不懂,這叫什么事兒呀,純粹是鬧著玩嘛!咳!” 外面一鬧,剛剛安頓下來的孩子也里應(yīng)外合,課堂又亂了。李振華心一急,汗就流下來了。猛然想起書記說的話,拿起哨子一吹,又喊一聲:“下課了!焙⒆觽円缓宥ⅰ 而這時(shí),破廟外面的人卻還不散。原來山里人從來沒見過中山裝,都趴在窗口看稀罕呢。李振華覺得自己就像是個(gè)猴子,關(guān)在籠子里被人圍觀。P16-19
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