童話本是寫給孩子們的,但有些童話,卻更適合成年人閱讀。
也有些書,雖然不是童話,但讀起來,卻成了成年人的童話。今天小篇整理了十本堪稱成年人童話的經(jīng)典好書,分享給書友們。每一本都好看到炸裂,每一本,都能勾起心底那片最純真的記憶。希望這十本書,能給你的生活,增加一些色彩和感動。
1.
老人與海
作者:(美)海明威
《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。
主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。
風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。
大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。
經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。
結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。
他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
2.
夏洛的網(wǎng)
作者:(美)懷特
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。
然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死,做成熏肉火腿!
作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。
然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說:“我救你!
于是,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎,和一個安享天年的未來。
但在這時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
之后威爾伯帶著悲傷和感恩撫養(yǎng)了夏洛的孩子!
3.
活了一百萬次的貓
作者:(日)佐野洋子
真愛,豐富了孩子和我們的生命
這是一本在日本被贊譽為「被大人和孩子愛戴、超越了世代的圖畫書」、「描寫了生與死以及愛,讀了一百萬次也不會厭倦的名作」。
這只活了一百萬次、威風(fēng)凜凜的虎斑貓,先是陪國王打仗的貓,曾經(jīng)跟隨水手航海的貓,魔術(shù)師表演的道具貓,也是陪伴小女孩的貓……
不管它是誰的貓,不管它的主人多麼愛它,但它卻活得渾渾噩噩,都不知道自己為什麼而活,因為它是不自由的。
在它生生死死的生命歷程里,這只無奈又漠然的貓,經(jīng)歷了許多種荒謬、意外、不同的死法,不管虎斑貓的主人們在它死時多麼傷心欲絕,貓始終不快樂,它從未掉下一滴眼淚。
因為,它感受不到被愛與被尊重,也不懂得怎樣去愛別人。
直到有一天,它變成了一只誰都不屬於、只屬於自己的貓。
它又神氣又快活,有很多傾慕者,但它的眼里永遠只有自己、沒有別人。
有一天,它遇到了一只美麗不語的白貓,它動了心,不知不覺地愛上了這一只白貓;為了和白貓做朋友,它開始留意對方的喜好,開始關(guān)心對方感興趣的事物,虎斑貓的生命不一樣了,它有了愛與被愛的體驗,它頭一次知道為什麼而活了。
當(dāng)它面對白貓死亡的時候,它寧愿死去,因為對它來說,沒有了愛,再渾渾噩噩地活一百萬次又有什麼意義呢!
幽默有趣的內(nèi)容,常讓孩子們覺得好笑,因為他們知道,下一次貓還會再活過來,還有另一個故事等著發(fā)生。
這也是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言,據(jù)說在日本,買這本圖畫書的也多是大人。
正如《周刊朝日》的書評所說:「說起來,這也許是一本給大人看的圖畫書,就算是給大人看的圖畫書,孩子也能從中得到樂趣吧?這才應(yīng)該是圖畫書的本質(zhì)。而《活了一百萬次的貓》就正是抓住了圖畫書的本質(zhì)!
也就是說:這是一本大小讀者都能閱讀的經(jīng)典好書。
4.
小王子
作者:(法)圣-?颂K佩里
小說敘述者是個飛行員,他在故事一開始告訴讀者,他在大人世界找不到一個說話投機的人,因為大人都太講實際了。
接著,飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。
神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。
小王子為什么離開自己的星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。
他轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險,他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時,飛行員非常悲傷。
他一直非常懷念他們共度的時光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
5.
亮和六便士
作者:(英)毛姆
思特里克蘭德是個在倫敦做事的證券經(jīng)紀(jì)人,他有一個富裕和美滿的家庭:妻子漂亮,愛慕虛榮,兩個孩子健康快樂。
按理說,他應(yīng)該滿足于這種人世的快樂才對,盡管這種生活未免庸俗和平靜。
但是,就在他們婚后的第17個年頭,他突然離家去了巴黎,拋棄了在外人看來很好的事業(yè)和家庭。
就在人們以為他的出走是因為有外遇的時候,人們發(fā)現(xiàn)的事實卻是:他原來只是為了畫畫。
這時的思特里克蘭德沒有任何的繪畫基礎(chǔ),他只是愛好畫畫而已。
在外人看來,他簡直瘋了,他的生活開始變得窘迫,幾次險些因饑餓和疾病而死。
他畫的畫也完全不像個樣子,總是在原有的事物上進行破壞,除了有個蹩腳的畫家戴爾克·施特略夫把他當(dāng)成上帝外,任何人都不會買他的畫,事實上他也從不輕易賣畫。
他不停地流浪,最后來到了塔西提島,與一個土著姑娘愛塔結(jié)了婚。
這時的他看起來似乎很知足,他有了一個土著人做妻子,他們生活在與世隔絕的地方,他每天都在那里作畫。
但不幸的是,不久他就感染了麻風(fēng)病,在他病逝的前一年,他成了瞎子。
愛塔一直照顧著他,直到他完成了自己的巨型壁畫,身體潰爛而死。
他的妻子依照他的遺言焚毀了掛滿壁畫的屋子,甚至沒有留下一根木頭。
6.
窗邊的小豆豆
作者:(日)黑柳徹子
小說講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”
在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話。
沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”
“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點都寫在黑板上,于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始,慢慢地老師就會知道每一個學(xué)生的興趣所在。
7.
一片葉子落下來
作者:(美)巴斯卡利亞
這是一本關(guān)于生命的童話,作者以一片葉子經(jīng)歷四季的故事講述生與死之間的微妙平衡,文字簡單,寓意深刻,最適合用來做生命教育的教材,堪稱圖文版、兒童版的《相約星期二》。
獻給所有曾經(jīng)歷生離死別的孩子,與不知該如何解釋生死的大人。
書中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化,逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物和給別人帶來快樂;明白了死亡并不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。
配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫,更營造出溫暖的意境。這個發(fā)人深省的童話寓言溫馨簡潔,充滿智慧,1982年出版以來,幫助了千千萬萬人好好對待生死問題,一直讓大人和孩子深受感動。
8.
夜鶯與玫瑰
作者:(英)奧斯卡·王爾德
在一個寒冷的冬夜,一個年輕的學(xué)生要獻上一朵紅玫瑰才能與心儀的姑娘共舞。當(dāng)夜鶯聽到年輕的學(xué)生因無法采得一朵紅玫瑰而悲泣時,以為學(xué)生正是它一直在歌唱和尋找的真情人。
于是,為了幫助學(xué)生達成愛情愿望,夜鶯毅然決定用自己的生命之血培育一朵紅玫瑰。
在一個寒冷而寂寥的月夜,夜鶯將胸脯緊緊抵住一根紅玫瑰樹的尖刺,讓尖刺深深插入自己的心臟,并在月色里徹夜吟唱。
夜鶯鮮紅的心血慢慢流入紅玫瑰樹干枯的經(jīng)脈,帶血的玫魂終于在寒冬里怒放了,但夜鶯卻跌落在茂盛的草叢中,懷著對愛情的希望永遠地閉上了雙眼。
教授的女兒得到學(xué)生送的紅玫瑰后,還是嫌他太窮,因而拒絕了他的愛情。
于是,憤怒之下,學(xué)生把夜鶯用生命換來的血色玫瑰扔到了大街上,玫瑰掉進了陰溝里,一只車輪從它身上碾了過去。
9.
毛毛
作者:(德)米切爾·恩德
毛毛是一個不知年齡、來自何方的小女孩,她擁有常人所沒有的靈敏聽力,她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。
由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機械化的生活,置親情與良心不顧。
于是毛毛冒著生命的危險,見到了時光老人侯拉師傅,在時間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時間就是生命”。
生命的誕生即生命的花朵盛開,當(dāng)生命結(jié)束時,又會有同樣的生命之花再度綻放。知道這個秘密的她,回到了現(xiàn)實世界勇斗那些灰先生,并最終取得了勝利。
勢單力薄的女孩子竟能戰(zhàn)勝強大的現(xiàn)代惡魔——灰先生,這是不可思議的。
不過這個故事卻常在我們每個現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著,精神的力量遠遠地超出物質(zhì)的誘惑,這就是毛毛勝利的法寶。
10.
小飛俠彼得潘
作者:〔英〕詹姆斯·巴里
達林先生家里的三個小孩,經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。
這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚。
總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢中和幻想中的一切,這里都有;因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭。
孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險。
正如作者在書中所說:“在他們看來,沒有媽媽照樣可以過得很愉快。只有當(dāng)媽媽的才認(rèn)為,孩子離開了媽媽便不能生活。”
可是后來,這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。
后來他們都長成了大人,只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
作品的最后一句是這樣寫的:“只要孩子們是歡樂的、天真的、無憂無慮的,他們就可以飛向夢幻島去!