李光耀先生從曾祖父母和自己的童年時代開始回憶，上私塾、小學、中學，出國留學，回國后當律師，終于踏上政治道路，自己組建人民行動黨，提出符合人民實際意愿的行動綱領，經過曲折的過程取得政權。他作為天才的領導人，率領新加坡人民勇往直前，化危機為轉機，從而創(chuàng)造了新加坡今日輝煌的成就。在里程碑一樣的歷史事件中（1954—1959反殖民統(tǒng)治；1960—1961人民行動黨黨內斗爭與分裂；1963—1965新、馬合并與分裂；1965獨立建國；1965—1971經濟蓬勃發(fā)展；1980至今領導權轉移并繼續(xù)發(fā)揮強勢的影響力）作者不自覺地透露出成功領導者迥異于失敗領導者的特質：智慧、支配力、自信、知識及活動力。該回憶錄充分展示了李光耀先生的治國理念——精英主義、賢能制度、實用主義和亞洲價值，生動表現(xiàn)了他的一些治國之道，例如建立廉潔、高效的政府，維護種族和諧，對外開放，全民教育等等。當然李光耀在書中也用相當多的篇幅自述五十年來如何投注心力，制定和實施雙語政策，把新加坡從一個語言復雜的前英國殖民地打造成一個多數人都通曉英文，同時懂得自己母語的團結國家，從而造就了新加坡經濟蓬勃發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的大好形勢。李光耀自豪地將雙語政策稱為“建國基石之一”。
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