.國(guó)內(nèi)首次引進(jìn),自傳體小說(shuō):一個(gè)間性少女的自白。 2.間性人,媒體常稱(chēng)為雙性人,民間稱(chēng)為陰陽(yáng)人,是一種與生俱來(lái)的生理構(gòu)造,F(xiàn)在間性人群體正受到越 來(lái)越多關(guān)注。 3.這是一個(gè)成長(zhǎng)故事,一部勵(lì)志小說(shuō)。一個(gè)間性人為了找回自己的性別,自尊,歷經(jīng)磨難,*終選擇自己 想要的生活,并且與家人和解,與愛(ài)人結(jié)合。對(duì)于那些直面人生*艱難抉擇的青少年也有啟示意義。作品 健康積極,充滿(mǎn)正能量。 4.譯者為人類(lèi)學(xué)碩士,在讀博士,翻譯文字優(yōu)雅,使整個(gè)故事讀起來(lái)更加流暢,耐人尋味。 本書(shū)簡(jiǎn)介: 上世紀(jì)70年代,美國(guó)。杰米生來(lái)就有雌雄莫辨的身體和清秀美好的面容。做個(gè)小手術(shù)再注射幾年睪酮,杰米就能成為一個(gè)男孩子。至少,爸爸媽媽對(duì)此是深信不疑的?伤阽R中看到的自己卻是一位精靈公主,而要按照父母的期望長(zhǎng)成男子漢,杰米就必須割舍那些只屬于一個(gè)小女孩的綺夢(mèng)。 十六歲上,這身材嬌小、嗓音清脆、智商極高的少年結(jié)束了家庭課堂的安逸生活,只身遠(yuǎn)行住進(jìn)了大學(xué)里藏龍臥虎的男生宿舍。他埋頭書(shū)海不聞窗外,這樣他心底的翩翩仙子就能繼續(xù)相伴左右,而旁人亦無(wú)從窺見(jiàn)他那深藏多年的苦衷。 一個(gè)醫(yī)學(xué)生的出現(xiàn)打破了這脆弱的平靜,她告訴杰米,被當(dāng)作男孩撫養(yǎng)實(shí)在是個(gè)錯(cuò)誤,杰米在她的鼓勵(lì)和表姐的幫助下,來(lái)到圣安德魯斯島。在那里,在牧師一家的關(guān)懷下,杰米最終放下了初戀的痛失,迎來(lái)了為人妻為人母的新生。 作者簡(jiǎn)介: 莉安·西蒙,美國(guó)作家。她的父親是一位奶農(nóng)兼工程師,母親是一位護(hù)士。她在一個(gè)充滿(mǎn)溫情與書(shū)香的家庭中長(zhǎng)大。莉安生來(lái)矮小,體弱多病,卻一直成績(jī)優(yōu)異。1970年,她獲得了邁阿密大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并于1973年從該校畢業(yè)。她后來(lái)時(shí)常憶起大學(xué)期間的美好時(shí)光。其后幾年,她輾轉(zhuǎn)數(shù)州,更云游海外,最終在亞特蘭大北郊安頓下來(lái),F(xiàn)今她和丈夫及寵物貓一起在這里居住,為患有特納氏綜合征患者的孩子們提供服務(wù)。在為自己的基因異常尋找答案之時(shí),她遇到了一戶(hù)人家,他們的女兒天生就有一個(gè)睪丸和一個(gè)卵巢。 那次偶遇改變了她的人生,其后十年她都服務(wù)于一個(gè)間性孩童家長(zhǎng)支持團(tuán)體,解答家長(zhǎng)們的各種疑惑。 盡管微不足道,莉安仍希望本書(shū)的創(chuàng)作,能為那些生于兩性之間的孩子帶去福音。 這是一個(gè)成長(zhǎng)故事—十六歲的杰米探索世界,情竇初開(kāi),在家人中周旋,在信仰里搖擺。一本溫柔的小說(shuō) ,關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。 —《少年圖書(shū)館員克里斯蒂》 你會(huì)享受這本書(shū),與此同時(shí),你還會(huì)走近我們這個(gè)社會(huì)中的一群邊緣人,你會(huì)了解他們都經(jīng)歷了怎樣的掙 扎—關(guān)于自己是什么性別,愛(ài)什么人。 —《雪莉LGBT書(shū)評(píng)》 莉安?西蒙是一位詩(shī)人式的小說(shuō)家。這本書(shū)精致如歌,而在提筆之時(shí),西蒙就決定不僅要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于性別 的故事,更要為那些直面人生最艱難抉擇的青少年們譜一曲贊歌。 —《文學(xué)愛(ài)好者》 不論直人還是同志,抑或天生就在兩個(gè)性別之間,誰(shuí)都能在這個(gè)故事里看到自己的影子。這是一個(gè)成長(zhǎng)故事—十六歲的杰米探索世界,情竇初開(kāi),在家人中周旋,在信仰里搖擺。一本溫柔的小說(shuō) ,關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。 —《少年圖書(shū)館員克里斯蒂》 你會(huì)享受這本書(shū),與此同時(shí),你還會(huì)走近我們這個(gè)社會(huì)中的一群邊緣人,你會(huì)了解他們都經(jīng)歷了怎樣的掙 扎—關(guān)于自己是什么性別,愛(ài)什么人。 —《雪莉LGBT書(shū)評(píng)》 莉安?西蒙是一位詩(shī)人式的小說(shuō)家。這本書(shū)精致如歌,而在提筆之時(shí),西蒙就決定不僅要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于性別 的故事,更要為那些直面人生最艱難抉擇的青少年們譜一曲贊歌。 —《文學(xué)愛(ài)好者》 不論直人還是同志,抑或天生就在兩個(gè)性別之間,誰(shuí)都能在這個(gè)故事里看到自己的影子。 —《你的書(shū)單》 這本獨(dú)特的小說(shuō)為當(dāng)代文學(xué)開(kāi)啟了嶄新的維度。西蒙堪稱(chēng)一位勇敢的作者,不僅因?yàn)樗龑⑦@種令人迷惘卻 又無(wú)比真實(shí)的人類(lèi)境況寫(xiě)成了小說(shuō),更因?yàn)樗奈淖謽?lè)章讓杰米的故事形成了穿越社會(huì)、時(shí)代和性別的回 響。 —《后見(jiàn)之明》 這本書(shū)向所有年齡的讀者傳達(dá)出了一個(gè)重要信息:愛(ài)己本性,接納所是,若非知己,敬而遠(yuǎn)之。這本小說(shuō) 將會(huì)打動(dòng)每一位讀者。 —《藏書(shū)家博客》 莉安西蒙的小說(shuō)《圣安德魯斯島的陽(yáng)光》以近切的視角展現(xiàn)了一個(gè)受性別發(fā)育紊亂(disordersofsexdevelopment,DSD)影響的年輕人在生活中經(jīng)歷的悲喜。 這是一個(gè)在自己的性別認(rèn)同和社會(huì)的性別期待之間找到平衡的故事。作為一個(gè)十五年來(lái)都專(zhuān)注于性別發(fā)育紊亂的研究者和教育家,我覺(jué)得這本書(shū)真實(shí)而準(zhǔn)確地描摹了那些遭遇性別發(fā)育紊亂的人們。 本書(shū)主人公杰米所經(jīng)歷的重重磨難,反映了很多遭遇性別發(fā)育紊亂的孩童和青年在現(xiàn)實(shí)生活中的情形。西蒙女士強(qiáng)調(diào),應(yīng)該讓他們和其他也受性別發(fā)育紊亂影響的個(gè)人建立聯(lián)系,并尋求那些有愛(ài)心、有知識(shí)的醫(yī)療工作者的幫助。只有這樣,才能讓一個(gè)被兩性世界的迥異生活所撕裂的人找到答案,重歸平靜。 我一翻開(kāi)這本書(shū)就被它深深吸引。西蒙女士筆下的人物一面要應(yīng)對(duì)友誼、愛(ài)情、學(xué)業(yè)和家庭,一面又要努力去理解性別發(fā)育紊亂這一特殊境況。任何一位讀者,不論他是否受到性別發(fā)育紊亂的影響,都會(huì)從這個(gè)年輕人做出抉擇、走向成熟的故事中獲益。 —艾米.B.維希涅夫斯基博士俄克拉荷馬大學(xué)健康科學(xué)中心SUCCEED診所副教授、臨床研究主任佛羅里達(dá)珊瑚閣,1970年12月 疼痛,尖銳而持續(xù)的疼痛,把我拽回到意識(shí)當(dāng)中。我踢開(kāi)被子,掙扎著抬起頭。一只手伸向下腹部,想要找到出血的地方,或者抓住鉆孔錐的手柄。但是,層層疊疊的紗布告訴我,有人已經(jīng)處理了我的傷口。 “感覺(jué)怎么樣?”一位天使徘徊在我的床邊,西方人的眼睛閃耀在她亞洲人的面孔上,黑發(fā)從褐色的肩頭傾斜而下,一件無(wú)袖絲綢襯衣襯托出她完美的身材。我觀望著,她眼中溫柔的注視化為了笑意,“杰米,我是莉薩啊,不記得了?”莉薩,我大學(xué)里唯一的朋友。迷霧散去了,我虛弱而疼痛地躺在病床上,“謝謝你來(lái)看我。你怎么知道我做闌尾手術(shù)啦?”她皺皺眉,臉色暗下來(lái),“你那個(gè)蠻人室友給我留了信兒,說(shuō)你快生了。”噢!我剛要笑,一陣腹痛卻把我憋了回去。我伸出手,輕輕壓住傷口,想緩解下。弗蘭克很會(huì)拿他的小不點(diǎn)兒室友開(kāi)玩笑,不過(guò)宿舍里其他男生欺負(fù)我的時(shí)候,他也會(huì)一直護(hù)著我。 “弗蘭克還好啦!蔽艺f(shuō)。她滿(mǎn)臉的不服氣!澳莻(gè)學(xué)醫(yī)的姑娘到底看上他什么了?”是啊,那個(gè)姑娘。 莎朗覺(jué)得我玲瓏的身材和不尋常的面部特征是一種亟待診斷的病癥。“我猜他倆在高中就是戀人了!鄙洗髮W(xué)前弗蘭克在他老爸的汽車(chē)商店工作了好幾年。他開(kāi)著嶄新的龐蒂亞克火鳥(niǎo)跑車(chē),加上一身肌肉和帥氣臉蛋,追他的女生可不少。我觀察著莉薩的眼神,尋思她到底在我這么個(gè)男孩身上找到了什么有趣的地方。 莉薩在床上坐下,臀部碰到我露在外面的膝蓋。她咧開(kāi)嘴,又開(kāi)起了玩笑,“你該多秀秀你這美腿呀!”“呵呵!蔽彝壬瞎饬锪锏,露出來(lái)只會(huì)讓男生們又多一個(gè)奚落的由頭。雖然金紅色的頭發(fā)長(zhǎng)得又密又直,但我身上卻一點(diǎn)體毛都沒(méi)有。門(mén)外走廊里傳來(lái)了腳步聲,莉薩幫我蓋好被子,親了親我的額頭,故意抓亂了我的頭發(fā),“歇著,明天我再來(lái)看你!蔽议]上眼睛,欣慰于有她這么個(gè)朋友。當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)有人站在我床邊。天吶!媽媽一定是搭了紅眼航班,才能這么快就從伊利諾伊趕來(lái)邁阿密。“媽媽?zhuān)悴挥么罄线h(yuǎn)地跑來(lái)呀,我沒(méi)事兒!薄敖苊咨,要是你有—”她頓了頓,幫我撥開(kāi)臉上的亂發(fā),“要是你有一個(gè)女兒生病住院了,你難道不會(huì)去看她?”行了吧!我九歲之后你就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我留長(zhǎng)發(fā)了,我說(shuō)話(huà)做事都不娘娘腔,我也不穿女孩的衣裳,所以你干嗎跟這較勁?還好,媽媽只是暗示了一下她對(duì)我發(fā)型的不滿(mǎn),要是換了爸爸,他一定會(huì)發(fā)飆的。我沒(méi)跟她爭(zhēng)論,換了個(gè)話(huà)題,“我要錯(cuò)過(guò)期末考試了!彼⑿χ牧伺奈业母觳玻皼](méi)關(guān)系,親愛(ài)的,他們會(huì)理解的。你都住院了,誰(shuí)還會(huì)讓你去考試啊!卑愇鱽喿诖驳牧硪贿,才十三歲的她就已經(jīng)比我高出六英寸了,但她還是我的小妹妹啊!昂,艾麗,路上還開(kāi)心嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭!班,航班很順利!彼鹞业氖,咧嘴笑了。離開(kāi)才她四個(gè)月,我卻覺(jué)得像是過(guò)了好多年。但我不想說(shuō)出來(lái),免得她難過(guò)!八赃@算是在家自學(xué)嗎?”“我回去還得交作文呢!泵妹檬掷锬弥槐酒窖b書(shū),我就問(wèn)她在讀什么!皨寢屪屛易x你最喜歡的那幾本。上周我看完了《寶琳娜》和《綠山墻的安妮》。我把《簡(jiǎn)?愛(ài)》帶著上飛機(jī)了。”媽媽摸摸我的手臂,示意我聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。“醫(yī)院總不能等我老遠(yuǎn)來(lái)回話(huà),所以我給了凱拉代理權(quán)。現(xiàn)在她住在椰樹(shù)林,要是有急事兒,就找她簽字。你隨身帶著她的號(hào)碼吧!边@是什么情況?我九歲之后爸媽就不怎么和我這個(gè)表姐來(lái)往了!昂冒。”他們已經(jīng)原諒她了嗎?能再跟她說(shuō)話(huà)真是太好了!肮烙(jì)周四或周五醫(yī)生就能讓你出院了。我們回去之前會(huì)把你送到皮爾森家,圣誕假期你可以和莎朗還有她弟弟一起過(guò)!鄙?這下可慘了。我瞪大了眼睛,坐起身來(lái),或者說(shuō)我企圖坐起身來(lái)。但我立馬疼得直流淚,于是就又縮了回去!安挥昧,媽媽?zhuān)以谒奚嵬玫摹!薄案ヌm克到時(shí)候又不在,我不想讓你剛做完手術(shù)就一個(gè)人待著!薄翱墒鞘フQ假期有三周長(zhǎng)啊!”我可不想那么長(zhǎng)時(shí)間都被人放在顯微鏡底下端詳。誰(shuí)知道莎朗會(huì)干嗎?“我過(guò)幾天就能恢復(fù)了。”“這事兒就這么定了,杰米森。我們住不起那么久的賓館!薄白衩,夫人!眿寢尠岩巫永酱策叄檬治罩业母觳舱f(shuō):“我剛到的時(shí)候,你病房里有個(gè)穿白大褂的姑娘。我知道你對(duì)醫(yī)生是個(gè)什么態(tài)度,所以我讓她盡量少給你做檢查。她抱歉說(shuō)自己只是個(gè)來(lái)看你的醫(yī)學(xué)生,名叫莎朗?皮爾森。我們就多聊了幾句。她說(shuō)她父母在北方過(guò)冬,自己倒是很想有個(gè)伴兒。你有她這么個(gè)朋友很幸運(yùn)啊!迸笥?我閉上眼睛嘆了口氣!赌遽t(yī)生的島嶼》里面弗蘭肯斯坦對(duì)奇異生物窮追不舍的畫(huà)面閃過(guò)我的腦海。 四天后我出院了,巴不得再也別回去。做手術(shù)就夠慘了,但難道地球上所有的人都該把我檢查一遍嗎?艾麗西亞和我在大廳里等著,媽媽去把租的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),妹妹笑著把我額前的頭發(fā)撥開(kāi),“媽媽居然沒(méi)說(shuō)啥,你這頭發(fā)也夠長(zhǎng)的啦。”又長(zhǎng)又亂。春天的時(shí)候爸爸給我剪過(guò),之后我就再?zèng)]理過(guò)發(fā)!皠e又提起來(lái),好不好?我現(xiàn)在可不想被任何事情煩到!薄昂冒,我不說(shuō)了,不過(guò)你留長(zhǎng)發(fā)挺美的!卑愇鱽啅膩(lái)都是我的死黨,但她有時(shí)候也會(huì)不依不饒!靶行泻,艾麗,我才剛出院啊。再說(shuō)了,也有男生留長(zhǎng)發(fā)的!薄坝惺怯,但爸爸說(shuō)只有吸大麻的嬉皮士和逃兵役的膽小鬼才那樣。”“有誰(shuí)在乎啊,我又不吸毒,但是等我有了兵役卡,我就馬上燒了它! “杰米!可別這么說(shuō)。爸爸因?yàn)槟阋呀?jīng)夠難堪的了。斯科特是在越南英勇戰(zhàn)死的,但你是半個(gè)女孩啊。所以就算抽中了你,你知道他們也不會(huì)真讓你去的,所以你著什么急。俊薄叭ツ晁麄?cè)诳咸卮髮W(xué)朝學(xué)生開(kāi)槍了,學(xué)生又不是暴徒,艾麗,只是一些手無(wú)寸鐵的孩子罷了。關(guān)鍵是你怎么想,哪怕你的行動(dòng)只是象征性的。”媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了,我溜進(jìn)后坐里。去莎朗家的路上,我們借道宿舍,好讓我去拿衣服和別的一些東西。真難相信媽媽居然讓我住莎朗家。我趁媽媽不注意的時(shí)候從背后恨了她一眼,這個(gè)學(xué)醫(yī)的姑娘已經(jīng)把弗蘭克的生活搞得一團(tuán)糟了,憑什么又讓她來(lái)欺負(fù)我? 我們剛到,我就開(kāi)門(mén)下了車(chē)。莎朗正從她的車(chē)上搬運(yùn)購(gòu)物袋。她瞥見(jiàn)我的時(shí)候,臉上的微笑讓我想起瘋子科學(xué)家謀劃邪惡實(shí)驗(yàn)的神情。等艾麗西亞幫莎朗把購(gòu)物袋都拿進(jìn)屋里,大家就彼此擁抱道了別。媽媽和妹妹坐著租來(lái)的車(chē),直奔機(jī)場(chǎng)去了。
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