自2016年初至今，圖書市場(chǎng)涌現(xiàn)出一批圖書品質(zhì)較高，且頗受讀者喜愛(ài)的書籍。這些書來(lái)自不同的領(lǐng)域，讀者定位或許略有差異，但并不妨礙它們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，收獲關(guān)注。
“暢銷觀察”旨在將2016年領(lǐng)軍國(guó)內(nèi)圖書市場(chǎng)的優(yōu)秀書籍遴選出來(lái)，綜合考量圖書品質(zhì)、思想傳達(dá)、市場(chǎng)銷量、讀者反饋等各個(gè)方面，涉及題材橫跨文學(xué)、歷史、新知。從入圍的16本暢銷圖書中選出6本，作為本次秋季書享“暢銷觀察”的最終推薦書目，以饗讀者。
暢銷類好書評(píng)選
主持：新京報(bào)記者 張暢
評(píng)委：劉蘇里(北京萬(wàn)圣書園總經(jīng)理) 嚴(yán)搏非(季風(fēng)書園創(chuàng)始人) 李輝(作家) 俞曉群(出版人)
《S.忒修斯之船》
作者：（美）J.J.艾布拉姆斯、道格·道斯特
版本：中信出版集團(tuán) 2016年6月
十多年前，《星球大戰(zhàn)7》的導(dǎo)演艾布拉姆斯在旅途中邂逅了一本陌生讀者留下的書，扉頁(yè)寫著：“看完請(qǐng)留給下一個(gè)讀者�！彼膭�(chuàng)意腦袋深受啟發(fā)，開(kāi)始想象一本書能通過(guò)何種形式，連接起兩個(gè)素未謀面的讀者。這一大膽的構(gòu)想促成了《S.忒修斯之船》的誕生。
《S.忒修斯之船》原本是一位名為石察卡的作家于1949年出版的一本小說(shuō)，講述了一個(gè)叫“S.”的失憶男人，被拐到了陌生的船上，與一群古怪的船員展開(kāi)了一段冒險(xiǎn)的旅程。石察卡是個(gè)筆名。《S.忒修斯之船》講述了大學(xué)文學(xué)系女生珍在圖書館偶然找到了這本書，發(fā)現(xiàn)書中另一位陌生讀者用鉛筆寫下的筆記。她在書的空白處寫了藍(lán)色字跡的留言。她再次來(lái)到圖書館，看到了那位陌生人的黑色字跡的留言，得知他是一位叫埃里克的研究生。兩人以這樣的方式開(kāi)始交流。
《S.忒修斯之船》就像一本穿越時(shí)空而來(lái)的寶庫(kù)，數(shù)據(jù)上的圖書館藏書編目標(biāo)簽、書末的借閱記錄、泛黃的布滿霉斑的內(nèi)頁(yè)、各種顏色摻雜的字跡、包括信箋、明信片、羅盤……雖然曾被質(zhì)疑其暢銷是源于復(fù)雜的裝幀和形式，但不可否認(rèn)，其挑戰(zhàn)紙書閱讀界限的嘗試尤為可貴。
《孤獨(dú)深處》
作者：郝景芳
版本：江蘇鳳凰文藝出版社 2016年6月
2016年8月，郝景芳憑借短篇小說(shuō)《北京折疊》獲得科幻界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)雨果獎(jiǎng)�！豆陋�(dú)深處》收錄了郝景芳包括《北京折疊》在內(nèi)的2010年至2016年發(fā)表的科幻作品。這本書的書名源于作者對(duì)科幻小說(shuō)的感覺(jué)：科幻小說(shuō)構(gòu)想一個(gè)可能性的世界，人站在這個(gè)世界的邊緣，最容易感覺(jué)到出世和異化，而出離世界的感覺(jué)是最孤獨(dú)的孤獨(dú)，此即“孤獨(dú)深處”。《弦歌》講述了地球被外星人入侵，軍隊(duì)潰敗無(wú)力時(shí)，一群樂(lè)手肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任；《宇宙劇場(chǎng)》中，人類原本通過(guò)慶祝節(jié)日獲得認(rèn)同感和凝聚力，某星球卻派遣大量的觀察員到達(dá)地球，通過(guò)自創(chuàng)節(jié)日讓人們感到厭倦，物化人類，最終使人類變?yōu)楣铝⒗淠膫�(gè)體。
郝景芳的小說(shuō)大多書寫的是對(duì)于人類生存境遇、未來(lái)走向、內(nèi)心探求的思考，并不單純是技術(shù)主導(dǎo)的硬科幻，也有飽含溫情的個(gè)人體悟。她的筆觸之間有細(xì)膩的哲思，也有對(duì)自我的反思，更多的是通過(guò)討論人類的歷史、生存現(xiàn)狀和政治格局，探索時(shí)空與未來(lái)的更多可能性。
《活著為了講述》
作者：（哥倫比亞）加西亞·馬爾克斯
版本：南海出版公司 2016年4月
“下個(gè)月，我就滿二十三歲了。我逃過(guò)兵役，義無(wú)反顧地每天抽六十根劣質(zhì)香煙，天黑了，就隨便在哪兒湊合一夜。前途一抹黑，生活一團(tuán)糟……前行的道路上充滿了陷阱、推諉、幻想，更要竭力避開(kāi)無(wú)數(shù)的誘惑：似乎我干哪行都行，就是當(dāng)不了作家�！�
二十二歲最后一個(gè)月，馬爾克斯陪母親回鄉(xiāng)賣房子，這不僅是本書的開(kāi)篇，也標(biāo)志著馬爾克斯文學(xué)生命的開(kāi)始。外祖母神奇的鬼怪世界、外祖父的戰(zhàn)爭(zhēng)故事、揮之不去的老宅記憶、啟發(fā)并滋養(yǎng)過(guò)他的記者生涯、搞不清楚幸福與瘋癲區(qū)別的親戚、萍水相逢卻難以忘記的過(guò)客……兒時(shí)所有記憶深刻的人和事、身邊各種奇特的現(xiàn)實(shí)，將馬爾克斯帶入了寫作這一甜蜜而痛苦的陷阱。
通過(guò)對(duì)過(guò)往生活真誠(chéng)而細(xì)致的講述、對(duì)自身創(chuàng)作歷程的袒露心扉，馬爾克斯的自傳印證了他那句動(dòng)情的話：“一草一木，僅僅看著，就在我內(nèi)心喚起一股無(wú)法抗拒的渴望：我要么寫作，要么死掉�！遍喿x這本書，方知在睡夢(mèng)中預(yù)知未來(lái)，在娘胎里記事本就是馬爾克斯的本領(lǐng)，構(gòu)建虛假的記憶，甚至讓讀者信以為真更是信手拈來(lái)，正如《活著為了講述》開(kāi)篇的那句話一樣：“生活不是我們活過(guò)的日子，而是我們記住的日子，我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子。”
《七堂極簡(jiǎn)物理課》
作者：（意）卡洛·羅韋利
版本：湖南科學(xué)技術(shù)出版社 2016年5月
意大利理論物理學(xué)家卡洛·羅韋利以簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言，用七節(jié)課的篇幅，講述了20世紀(jì)以來(lái)物理學(xué)的偉大理論發(fā)現(xiàn)。第一節(jié)課是“最美的理論”愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論；第二節(jié)課關(guān)于量子力學(xué)；第三課探究我們所棲居的宇宙的構(gòu)造；第四課講宇宙中的基本粒子；第五課綜合20世紀(jì)物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)的一些嘗試，探討量子引力；第六課講概率和黑洞的熱；最后一課回到人類自身應(yīng)如何反思自己的存在。這些課看似是在講物理，其本質(zhì)是在探討人類面對(duì)世界時(shí)所需持有的態(tài)度。正如書中所警示的那樣：“人類滿腦子都是偏見(jiàn)，我們對(duì)世界的直覺(jué)是片面的、狹隘的、不充分的。世界在我們眼前不斷變化，我們漸漸看得也更清楚了�！�
本書是作者在《24小時(shí)太陽(yáng)報(bào)》“周日特刊”的一系列文章擴(kuò)展而來(lái)的。通過(guò)七堂簡(jiǎn)單明了的物理課，卡洛·羅韋利為那些對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知之甚少的讀者開(kāi)辟了一個(gè)奇妙的物理學(xué)世界，也讓我們得以透過(guò)凝練優(yōu)美的文字，窺見(jiàn)科學(xué)的深刻與美麗。
《世界小史》
作者：（英）恩斯特·貢布里希
版本：理想國(guó)·廣西師范大學(xué)出版社 2016年1月
猛犸象獵人棲身的簡(jiǎn)陋山洞，在廣闊水域上閃閃發(fā)光的雅典衛(wèi)城，黑煙滾滾的迦太基城廢墟，充滿雄性荷爾蒙和血淚的羅馬斗獸場(chǎng)，折戟沉沙的無(wú)敵艦隊(duì)，只剩斷壁殘?jiān)膱A明園，還有硝煙彌漫的二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)……藝術(shù)史家貢布里希以生動(dòng)平和的語(yǔ)言，勾勒出文明進(jìn)程中人類對(duì)自由、平等、博愛(ài)的追求，以及對(duì)抗壓迫、邪惡、黑暗的無(wú)畏勇氣。他將人類自古至今幾千年的歷程濃縮在這本小書中，用溫和巧妙的方式，避開(kāi)對(duì)戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩血腥的講述，更多聚焦于與尊重、寬容、愛(ài)有關(guān)的歷史。他認(rèn)識(shí)到：“歷史不是一首優(yōu)美的詩(shī)，而是大同小異，尤其是那些不愉快的事情，一直在重復(fù)發(fā)生�！弊鳛橐晃辉诙�(zhàn)中耳聞目睹了族人受到戕害的猶太學(xué)者，貢布里希卻在筆觸之間對(duì)人類未來(lái)的發(fā)展懷有溫情和耐心，這正是對(duì)《世界小史》最溫暖的注解。
《小說(shuō)課（壹）：折磨讀者的秘密》
作者：許榮哲
版本：中信出版集團(tuán) 2016年8月
臺(tái)灣作家許榮哲從作者和讀者兩個(gè)視角，試圖剖析小說(shuō)折磨讀者背后的秘密。作者在37個(gè)章節(jié)的篇幅中提煉出37個(gè)小說(shuō)創(chuàng)作的技巧，但這些技巧本身并不讓人生厭，反而更像是聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)故事。這從某種程度上傳達(dá)出作者和讀者之間存在的某種微妙的平衡：要吸引讀者的注意力，作者要變著法子折磨讀者，但絕不能過(guò)頭，讓讀者喪失耐心；要跟上作者的思路，讀者也不會(huì)甘心被牽著鼻子走，而是不停質(zhì)疑、反駁、另辟蹊徑，在作者和讀者的共同努力下，讀者最終恍然大悟——這才是暢快閱讀的根本。
許榮哲從人物、場(chǎng)景、對(duì)話、開(kāi)場(chǎng)、性格、形式、矛盾、兩難、敘事者和聆聽(tīng)者、時(shí)間、規(guī)則等角度出發(fā)，與讀者進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)意寫作的探討，向我們揭示了：寫好故事是需要技巧的，打動(dòng)你的那些故事背后，也潛藏著不為人知的秘訣。
