本講稿系根據(jù)作者2007年7月中國(guó)文化論壇“首屆文化素質(zhì)通識(shí)教育核心課程講習(xí)班”上的講課錄音整理而成。
汪暉對(duì)魯迅兩個(gè)經(jīng)典文本的再閱讀和再闡釋：《破惡聲論》呈現(xiàn)了魯迅早期思想中對(duì)現(xiàn)代性經(jīng)典問(wèn)題“什么是啟蒙”的思考與回答;《吶喊自序》則蘊(yùn)含了魯迅棄醫(yī)從文的秘密，揭示了他文學(xué)寫(xiě)作的根源和動(dòng)力所在。
汪暉的讀解深入淺出，不僅緊扣文本，而且將文本置于當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化語(yǔ)境之中，從而帶領(lǐng)讀者逐漸抵達(dá)魯迅思想的深處，并通過(guò)魯迅理解所謂“革命”和“文學(xué)”對(duì)20世紀(jì)中國(guó)的意義。
目錄：
講稿
聲之善惡：什么是啟蒙？
重讀魯迅的《破惡聲論》
魯迅文學(xué)的誕生
讀《吶喊·自序》
文本
破惡聲論
吶喊·自序
建議閱讀書(shū)目
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