“雙減”時(shí)代，家庭和孩子面對(duì)種種挑戰(zhàn)；每個(gè)挑戰(zhàn)都是教育契機(jī)，也是家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一位資深教師給家長(zhǎng)的暖心建議國(guó)家督學(xué)、中關(guān)村第三小學(xué)原校長(zhǎng)劉可欽推薦
本書(shū)是北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)教師萬(wàn)霞30年教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。萬(wàn)老師做了 23 年班主任、7 年學(xué)生部主任，每天都在和孩子打交道，每天都在為家長(zhǎng)答疑解惑。本書(shū)聚焦孩子常見(jiàn)的，家長(zhǎng)十分關(guān)心并深感焦慮的真實(shí)問(wèn)題，為家長(zhǎng)育兒提供全方位指導(dǎo)：
•“不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳”，怎么辦？
•如何引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品？
•讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒的有效方法有哪些？
•如何培養(yǎng)孩子的交往能力？
•如何給孩子高質(zhì)量陪伴？
•孩子不專(zhuān)心聽(tīng)講，怎么辦？
•如何讓孩子會(huì)提問(wèn)，并能提出有價(jià)值的問(wèn)題？
•如何讓孩子愛(ài)上閱讀？
•孩子拖拉磨蹭、粗心馬虎，怎么辦？
•怎樣獎(jiǎng)懲更有效？
…………
本書(shū)既有簡(jiǎn)要的理性剖析，也有真實(shí)的案例呈現(xiàn)，更有實(shí)用的策略和方法。家長(zhǎng)不僅可以對(duì)照具體問(wèn)題選用切實(shí)可行的解決方案，更能借此深入挖掘孩子問(wèn)題背后的成因，拓寬教育視野。
沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的父母。不急不躁，把問(wèn)題視為深入了解、教育孩子的機(jī)會(huì)，與孩子共同成長(zhǎng)，你能就成功應(yīng)對(duì)“雙減”時(shí)代的各種挑戰(zhàn)，和孩子一起擁抱美好未來(lái)。
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