傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)科普讀物，大多選取一些數(shù)學(xué)家軼事或趣味數(shù)學(xué)故事，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)典的例子有“高斯求和”對(duì)應(yīng)加法簡(jiǎn)便運(yùn)算，“國(guó)王與象棋”對(duì)應(yīng)指數(shù)函數(shù)。但是這樣的能與課堂數(shù)學(xué)緊密結(jié)合的數(shù)學(xué)故事實(shí)在太少，簡(jiǎn)直是可遇不可求。大部分?jǐn)?shù)學(xué)科普讀物中的趣味故事可能與學(xué)生們正在學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)有著較大的差距。有沒(méi)有與課堂數(shù)學(xué)教學(xué)關(guān)系密切的數(shù)學(xué)科普讀物呢？《課本上學(xué)不到的數(shù)學(xué)》是上�？萍冀逃霭嫔缫孕W(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)為線索，結(jié)合生活、結(jié)合游戲進(jìn)行編排的，為小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)。書中的每篇文章都以一個(gè)漫畫版的小故事開(kāi)頭。在講述生動(dòng)有趣的故事過(guò)程中，配以大量精美的彩色圖片，結(jié)合課堂知識(shí)點(diǎn)，讓小讀者感受到數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力。穿插在一篇篇數(shù)學(xué)故事之間的是數(shù)學(xué)游戲和活動(dòng)。小學(xué)生們可以通過(guò)移硬幣、算24點(diǎn)、搭火柴棍等數(shù)學(xué)游戲，邊玩邊學(xué)，在游戲中掌握和鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。
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