《大聲說(shuō)“不”》防霸凌系列繪本是國(guó)內(nèi)首套原創(chuàng)的校園霸凌題材的繪本，共8冊(cè)：《玩具熊受傷了》《我不怕》《友好的恐龍》《我們一起玩，好嗎》《熊豆豆的外號(hào)》《誰(shuí)來(lái)做怪獸》《是誰(shuí)畫(huà)的小蛇》《藏起來(lái)的小白》。本書(shū)以故事的形式，講述了孩子們?cè)谏顣?huì)遇到的各種霸凌事件，讓孩子學(xué)會(huì)辨別校園霸凌事件，并教孩子遇到此類事件應(yīng)該如何處理，擁有一個(gè)身心健康的快樂(lè)童年！ 《是誰(shuí)畫(huà)的小蛇》：是誰(shuí)在圖畫(huà)書(shū)上畫(huà)了條小蛇？同學(xué)們都說(shuō)是小象奔奔畫(huà)的，被同學(xué)們?cè)┩鞯谋急己蒙鷼獍。?ldquo;明明就不是我畫(huà)的，為什么大家都冤枉我！”奔奔能順利解決被冤枉的事情嗎？到底是誰(shuí)畫(huà)的小蛇呢？關(guān)鍵詞：被冤枉怎么辦
在學(xué)校受欺負(fù)是很多孩子都會(huì)遇到的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，這其實(shí)就是我們常說(shuō)的“校園霸凌”。校園霸凌分為暴力霸凌、言語(yǔ)霸凌、社交霸凌等多種類型，它會(huì)導(dǎo)致受欺負(fù)的孩子情緒低沉，排斥與他人交往，甚至?xí)䦟?dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題。我們希望通過(guò)書(shū)中的故事，可以讓孩子們認(rèn)識(shí)、了解、分辨什么是校園霸凌，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)校園霸凌勇敢說(shuō)“不”，培養(yǎng)孩子掌握遇到霸凌事件時(shí)的正確的處理方式，學(xué)會(huì)如何尊重他人，如何與他人相處，擁有一個(gè)身心健康的快樂(lè)童年！【圖書(shū)特色和賣點(diǎn)】賣點(diǎn)：國(guó)內(nèi)*套原創(chuàng)的霸凌題材的繪本，資深幼教專家編寫(xiě)。讓孩子勇敢對(duì)霸凌大聲說(shuō)“不”，擁有一個(gè)身心健康的快樂(lè)童年！特色：1.主題選取倍受關(guān)注的校園霸凌題材，分為身體暴力、語(yǔ)言暴力、社交欺凌三類。2.資深幼教專家張冬梅編寫(xiě)，故事都源自孩子的日常生活，符合兒童的閱讀特點(diǎn)和喜好。3.插圖溫暖童趣，用*貼合主題的、深受孩子歡迎的畫(huà)風(fēng)來(lái)闡述故事。4.讓孩子學(xué)會(huì)辨別校園霸凌事件，并引導(dǎo)孩子找到合理有效的處理方式。
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